China 教育培训行业投资可行性研究项目案例摘要1。项目案例介绍A国外教育集团委托北京多惠达管理咨询有限公司对国内教育培训行业的各个细分行业进行深入研究，其中。研究结果作为其业务发展和实施并购的重要依据。2.项目成果展示培训机构的品牌是生存之本，品牌效应体现竞争力。
教育培训机构品牌化已经成为生存发展的重要策略。国内教育培训机构在实施品牌发展战略中主要采取以下方式:(1)以个性化的培训理念打造品牌。理念主要体现在思想、精神、理念和信念上。心智识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂，也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。培训品牌的概念提炼，既基于对教育 concept的共同理解，如教育人员培训和社会服务的基本职能，又结合教育培训机构的实际情况。
5、 中小学少儿编程有没有发展前景科技创新教育 市场是一个新的细分市场。据初步统计，我国科技创新教育门店数量不超过2000家，远低于美术、器乐等。2.政策导向近几年国家大力提倡编程教育。机器人编程作为编程的一个分支教育，自然是有好处的。3.人口红利虽然人的生育能力会下降，但未来出生的人几乎都会学习编程，未来人口红利会助推行业发展。
6、你是如何看待线上 教育的?市场细分很难满足用户的需求，不同的用户群体和培训领域的需求是不一样的。即使在K12领域，各个学科的特点也不一样，很难统一模式。细分出来的市场似乎很难支撑一个巨头平台的出现。教育类app的开发、推广和内容质量，需要开发者和运营者了解教育、技术、教学和运营。平台要优化内容制作流程和内容编辑工具，方便优质内容的输出和分享，师生在平台上有更好的体验。
所以线上的竞争对手除了同行，还有学校，线下的机构。特别是家长会抵制孩子使用手机和平板电脑。如果说IT培训、公务员、事业编制在线的课程是针对自制力强的成年人，那么K12面对的就是自制力不足的孩子。在手机上使用学习类app，成人都还不能保证，更别说孩子了。通过手机APP学习课程似乎有点反人类。对于K12来说，家长作为课程决策者，与实际学习者，也就是花钱“买”的家长和消费“体验”的孩子是分离的，很难选择到合适的老师。
7、为什么 在线 教育会得到迅猛的发展。新中国教育其快速发展的最大原因是互联网的快速发展，它彻底改变了教育目前的模式和现状。之前的教育基本都是线下，租个地方，盖个学校或者办公室，然后，大家约定好去某个地方听某个老师讲课，然后各自回家。教育的这种模式持续了很多年，直到互联网的兴起，当教育被搬到了网上，节省了成本，不需要租房子、装修、招生等。，老师可以。素质更高的老师可以提高教学水平，你在家学习只需要一部手机，即使在上下班的路上。不需要请假，也不需要远行到一个地方。一切都是因为互联网，中国的教育发展的这么快。
8、美国K12 教育发展情况 分析K12是class 教育的专用名词，被美国、加拿大等北美国家采用，从幼儿园到十二年级免费教育也可以作为基础教育阶段的通称。1998年，我国引入这一概念，开设了“K12中国中小学-2/教学网”，在K12在线-2/中首开先河。与国外经过多年改革已经完善的K12 教育系统相比，我国的K12 教育系统并不完善，但仍有很大的发展空间。本文将对中美之间的K12 教育系统进行简要描述，并对中美教育进行对比，阐明美国教育对中国教育的启示。
9、 中小学 在线 教育质量现状及其影响因素中小学Student在线教育的质量很一般，因为不能很好的规范学生上课的纪律。中学生在线 教育素质不是很好因为上网学习的人还是比较少，自觉性差，中小学在线教育质量肯定差。很多同学都在玩手机，根本没注意，个人认为在线-2/其实这种情况不好，因为会增加孩子使用电子产品的时间。从小学教育质量其实很好，很多人都开始学了在线，也很有效。
