关于近视的报告研究 1。问题的提出我们班很多学生近视。他们常说:“戴眼镜就是有见识！”可是，我就是不明白他们为什么近视。我们班有多少学生近视？于是，我带着疑问做了一个调查。2.调查方法1。查阅相关书籍，询问医生，了解普通人是如何近视的。2.调查一下，问问同学，看他们是怎么近视的。3.通过各种渠道了解我班有多少人近视。
5、调查报告与 研究报告有什么不同说到研究报告，就不得不先说说。很多人把这两种风格混为一谈，在写作中不加区分，其实是错误的。调查报告是对某一情况、某一事件研究进行调查，整理所得材料和结论后的书面报告。调查报告用途广泛，制定方针政策，解决各种实际问题，查明真相，扶植新生事物，推广典型经验，都离不开它。调查报告反映具有普遍意义或关键问题的情况。
对深度和广度的要求比较高。从广义上来说，所有的调查报告或多或少都是研究性质的，都是调查报告。狭义的调查报告是指以研究为目的而撰写的调查报告。不包括反映具体情况、介绍工作经验、揭露特殊问题的专题报道，但确实包括这些方面。调查报告不同于一般的调查报告，主要是因为调查报告的侧重点不同。
6、调查 分析法是什么?Survey分析Method is研究通过实地访谈、提问、调查等方式收集和了解事物详细数据的方法，然后分析。调查分析方法通常用于检测、描述或解释社会行为、社会态度或社会现象。根据调查手段和方法的不同，调查方法可分为邮件调查、访谈调查、电话调查和网络调查。根据调查对象的不同，可以分为个案调查、重点调查和其他调查方式。调查简介分析法。
7、关于中学生记忆力情况调查与 分析 研究性学习的求速度(1)简要背景说明(题目是如何提出的):当今社会，学生面临的压力越来越大。在紧张的学校学习中，如何提高成绩和技能对以后的发展尤为重要。其中，记忆力是对学习影响很大的一个因素。据了解，很多同学都受到这方面的困扰。在某种程度上，他们是否有好的记忆力对一个人来说是决定性的。然后根据高中生记忆力的现状，以及如何提高记忆力，我们小组进行了这个研究性的研究。
但是我们专注于数学和物理科目。花在概念性语文、生物、英语等上的时间很少。像往常一样，应该花更多的时间在这些功课上。因为这些课要背的内容很多，如何快速提高效率就成了学习成败的杀手锏。这里面有一个很重要的因素，那就是记忆力。人们普遍认为记忆力是最重要的素质之一。面对学习当天无形而沉重的压力，我们很难学习。
8、《中学语文名著导读设计 研究》调查 分析与总结项目负责人:何丽萍(陕西省高陵县第一中学)前言:我校属于一个小县城的最高学府。通过口头调查了解到，部分学生阅读经验几乎空白，家庭非常困难，学校也没有开设阅读课程，他们能看懂的只是各种教材和教具；给家境好一点的买几本杂志就好了；当然，双职工家庭的孩子条件更好，可以读三四本名著。剩下的同学因为学校和老师没有要求，没有读完。
